Zespół Szkół Budowlanych w Bolesławcu

https://dolnoslaskie.edu.com.pl/

https://www.facebook.com/zsb2boleslawiec?_rdr=p
Nawigacja
 
  Rekrutacja 2021/2022
  Regulamin rekrutacji
  Harmonogram rekrutacji
  Kierunki kształcenia:
  Technikum architektury krajobrazu
  Technikum budownictwa
  Technikum geodezyjne
  Technikum leśne
  Branżowa Szkoła I Stopnia
  Terminy postępowania rekrutacyjnego
  Terminy postępowania rekrutacyjnego

Logowanie ...
  e-dziennik

Szkoła
  Strona Główna
  Kontakt
  Dyrekcja
  Sekretariat
  Pedagog szkolny
  Logopeda szkolny
  Historia szkoły
  Galeria

Uczniowie
  Samorząd Uczniowski
  Plan lekcji
  Podręczniki
  Kalendarz roku szkolnego
2021-2022
  Ubezpieczenie NNW

Aktualności
  Zastępstwa
  Projekty realizowane
w szkole
  Harmonogram egzaminu
maturalnego
  Harmonogram egzaminów
zawodowych
  Egzaminy poprawkowe

Nauczyciele
  Grono pedagogiczne
  Plan lekcji
  Plan dyżurów

Praktyki
  Opiekun praktyk
  Harmonogram praktyk
  Relacje z praktyk
zagranicznych
  Leonardo da Vinci
  Erasmus +

Dokumenty
  Statut szkoły
  Szkolny program
profilaktyczno-wychowa
  Dokumentacja wycieczek
  Procedury zwolnień z wf
  Regulamin strony www

Ogłoszenia
  Przetargi
  Informacje
  Praca, konkursy

Dziękujemy!
  Nasi sponsorzy
  Absolwenci

  Bursa Szkolna w Bolesławcu
  Wniosek o przyjęcie do Bursy Szkolnej
  Film promocyjny

Logowanie


Kalendarz
Kwiecień 2026
Ni
Pn
Wt
Sr
Cz
Pt
So



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


Najbliższe święta:

Wakacje 2021
jeszcze

-1761 Dni
-12 Godzin
-11 Minut
-40 Sekund

... ...
Do końca roku ...
jeszcze ...

-1573 Dni
-11 Godzin
-11 Minut
-40 Sekund

... ...
Losowa fotografia
Pogoda Bolesławiec

„Jak zostać MISTRZEM?”
Jak zostać MISTRZEM?


Na to pytanie może odpowiedzieć Dariusz Nakonieczny z klasy 3t. W dniach 8-9 października w Warszawie odbyła się FIWE - największa polska impreza z branży Fitness i Wellness.

Podczas targów rozegrano m.in. zawody Iridium Labs Sets&Reps i to właśnie tam Dariusz zdobył mistrzostwo Polski!!! Jak mówi - nieoficjalnie ma najlepsze sety na drążku na świecie - a w przyszłym roku czekają go zawody na szczeblu europejskim. Oprócz tego, Darek należy do Ekipy Dynasty Workout, która w listopadzie brała udział w półfinale „Mam Talent”.

Pozostaje nam pogratulować sukcesu i ogromnego talentu, no i trzymać kciuki podczas kolejnych zawodów!!!


„Jak zostać MISTRZEM?” „Jak zostać MISTRZEM?” „Jak zostać MISTRZEM?”


Dodane przez Hyde dnia grudnia 08 2016 00:28:40
0 Komentarzy ~ 889 Czytań Drukuj

„Uroczystość wręczenia stypendiów Prezesa Rady Ministrów”

Uroczystość wręczenia stypendiów Prezesa Rady Ministrów


W Teatrze Zdrojowym w Szczawnie Zdroju została zorganizowana uroczystość wręczenia stypendiów Prezesa Rady Ministrów najzdolniejszym uczniom szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa dolnośląskiego.

Wręczenia stypendiów, w imieniu pani premier, dokonali Dolnośląski Kurator Oświaty Roman Kowalczyk i Wicewojewoda Kamil Krzysztof Zieliński. Został również odczytany list Minister Edukacji Narodowej Anny Zalewskiej.

Wyróżnienie to otrzymuje co roku najlepszy uczeń z każdej szkoły ponadgimnazjalnej.
Wśród nagrodzonych był Adrian Rymarz z IV klasy Technikum budownictwa.

Jeszcze raz gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!!


„Uroczystość wręczenia stypendiów Prezesa Rady Ministrów” „Uroczystość wręczenia stypendiów Prezesa Rady Ministrów” „Uroczystość wręczenia stypendiów Prezesa Rady Ministrów”


Dodane przez Hyde dnia grudnia 08 2016 00:20:57
0 Komentarzy ~ 928 Czytań Drukuj
Dzień Otwarty

Drodzy Rodzice!!!


24 listopada zapraszamy serdecznie na Dzień Otwartych Drzwi. O godzinie 16.30 w auli szkolnej odbędzie się krótkie spotkanie z Dyrektorem i Pedagogiem, a następnie przewidziane są zebrania klasowe z wychowawcami. Wszyscy nauczyciele będą na Państwa czekali do godziny 18.00 w swoich klasach, gdzie będzie można indywidualnie porozmawiać o problemach i postępach Naszych dzieci.

Harmonogram Dnia Otwartego jest : tutaj



Dodane przez Hyde dnia listopada 23 2016 16:23:56
0 Komentarzy ~ 867 Czytań Drukuj
Matura


Chociaż jeszcze nie kwitną kasztany ... próbna matura



Za kilka dni uczniowie klas czwartych sprawdzą swoją wiedzę i umiejętności podczas próbnej matury. Na podstawie jej wyników abiturienci będą mogli sformułować dla siebie rekomendacje do dalszej pracy. Liczymy, że podołają wyzwaniu, które niegdyś nazywano egzaminem dojrzałości.



Dla maturzystów przygotowaliśmy harmonogram zmagań:

Jak zwykle zaczynamy od egzaminu z języka polskiego w zakresie podstawowym, potem będzie matematyka, języki obce i pozostałe przedmioty:

22 listopada o godz. 8.00 – początek próbnej matury z języka polskiego w zakresie podstawowym, czas trwania: 170 min., po przerwie – próbna matura z języka polskiego w zakresie rozszerzonym, czas trwania: 180 min.

23 listopada o godz. 8.00 – próbna matura z matematyki w zakresie podstawowym, czas trwania: 170 min., następnie – próbna matura z matematyki w zakresie rozszerzonym, czas trwania: 180 min.

Dla uczniów:
Arkusze z języka polskiego wraz z odpowiedziami (poziom podstawowy) drukowane w ogólnopolskim wydaniu Gazety Wyborczej lub
10:00 – Publikacja arkuszy z języka polskiego (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie gieldamaturalna.pl
11:00 – Publikacja arkuszy z języka polskiego (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie wyborcza.pl
13:00 – Publikacja arkuszy z języka polskiego (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie edulandia.pl


24 listopada o godz. 8.00 – to język angielski w zakresie podstawowym, czas trwania: 120 min. oraz – próbna matura z języka angielskiego w zakresie rozszerzonym, czas trwania: 150 min.

24 listopada o godz. 8.00 – matura z języka niemieckiego w zakresie podstawowym, czas trwania: 120 min., po przerwie – próbna matura z języka niemieckiego w zakresie rozszerzonym, czas trwania: 150 min.

Dla uczniów:
Arkusze z matematyki wraz z odpowiedziami (poziom podstawowy) drukowane w ogólnopolskim wydaniu Gazety Wyborczej lub
10:00 – Publikacja arkuszy z matematyki (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie gieldamaturalna.pl
11:00 – Publikacja arkuszy z matematyki (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie wyborcza.pl
13:00 – Publikacja arkuszy z matematyki (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie edulandia.pl


25 listopada o godz. 8.00 – matura diagnostyczna z przedmiotów dodatkowych (Biologia, Fizyka, Geografia)

Dla uczniów:
Arkusz z języka angielskiego wraz z odpowiedziami (poziom podstawowy) drukowany w ogólnopolskim wydaniu Gazety Wyborczej lub
10:00 – Publikacja arkuszy z języków obcych (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie gieldamaturalna.pl
11:00 – Publikacja arkuszy z języków obcych (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie wyborcza.pl
13:00 – Publikacja arkuszy z języków obcych (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie edulandia.pl

15:00 – Publikacja arkuszy z przedmiotów dodatkowych (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie gieldamaturalna.pl
16:00 – Publikacja arkuszy z przedmiotów dodatkowych (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie wyborcza.pl
17:00 – Publikacja arkuszy z przedmiotów dodatkowych (poziom podstawowy oraz rozszerzony) wraz z odpowiedziami na stronie edulandia.pl


Uczniów klas młodszych prosimy o wyrozumiałość i życzliwość dla starszych kolegów w tych szczególnych dniach. Trzymajcie za nich kciuki! Pamiętajcie, że już niedługo na Was też czekają egzaminy! comfort



Dodane przez idzi dnia listopada 20 2016 19:54:09
0 Komentarzy ~ 941 Czytań Drukuj
Razem Bezpieczniej
 MŁODZIEŻ Z ZESPOŁU SZKOŁ BUDOWLANYCH  WIE  JAK  ŻYĆ  BEZPIECZNIE
MŁODZIEŻ Z ZESPOŁU SZKOŁ BUDOWLANYCH WIE JAK ŻYĆ BEZPIECZNIE


Wyjazd na Konkurs Wiedzy o Policji „Razem Bezpieczniej” okazał się bardzo szczęśliwy dla uczniów z klasy I „w”.

16 listopada 2016 roku w Jeleniej Górze odbył się rejonowy finał Konkursu Wiedzy o Policji „Razem Bezpiecznej”, w którym udział brali najlepsi uczniowie wyłonieni podczas eliminacji szkolnych. Konkurs swoją obecnością zaszczycili przedstawiciele Komendy Wojewódzkiej Policji z Wrocławia oraz przedstawiciele Komendy Wojewódzkiej OHP z Wrocławia, a także wielu innych znakomitych gości.

Naszą Szkołę i Hufiec Pracy reprezentowali: Dominika Hrycaj, Rafał Minge, Michał Herbut, Agnieszka Gadzińska, Paweł Janowski i Paweł Gumiński. Konkurs składał się z dwóch części.

Pierwsza część polegała na udzieleniu pisemnych odpowiedzi na pytania testowe. Test rozwiązywany był indywidualnie przez każdego uczestnika zespołu. W części drugiej młodzież w grupach wykonywała pracę plastyczną o tematyce antyterrorystycznej oraz rozwiązywała krzyżówkę. Drużyny z Bolesławca zajęły ostatecznie II i III miejsce. Obie zwycięskie drużyny oprócz cennych nagród otrzymały wspaniałe puchary ufundowane przez Komendanta Wojewódzkiego Policji we Wrocławiu – za zajęcie III miejsca w konkursie oraz za II miejsce puchar ufundowany przez Komendanta Wojewódzkiego OHP we Wrocławiu. Organizatorzy konkursu przygotowali dla uczestników atrakcje, które miały umilić czas oczekiwania na wyniki rywalizacji. Młodzież mogła w towarzystwie przewodnika zwiedzić Muzeum Przyrodnicze i posłuchać wielu ciekawych historii związanych z tym miejscem.

Dodatkowo młodzież reprezentująca Hufiec Pracy w Bolesławcu corocznie otrzymuje cenne nagrody rzeczowe ufundowane przez Starostwo Powiatowe w Bolesławcu.

Ogromny udział w sukcesie uczniów mają policjanci z Komendy Powiatowej Policji z Bolesławca – asp.szt. Rafał Janiec, asp. szt. Beata Łuczkowska i asp. szt. Anna Kublik – Rościszewska, którzy dzieląc się swoją wiedzą i doświadczeniami, profesjonalnie i z wielkim zaangażowaniem przygotowywali uczniów do konkursu. Należy tutaj dodać, że młodzież z Bolesławca szkolona przez w/w policjantów już od kilku lat zajmuje czołowe miejsca w konkursie „Wiedzy o Policji”.


 MŁODZIEŻ Z ZESPOŁU SZKOŁ BUDOWLANYCH  WIE  JAK  ŻYĆ  BEZPIECZNIE  MŁODZIEŻ Z ZESPOŁU SZKOŁ BUDOWLANYCH  WIE  JAK  ŻYĆ  BEZPIECZNIE  MŁODZIEŻ Z ZESPOŁU SZKOŁ BUDOWLANYCH  WIE  JAK  ŻYĆ  BEZPIECZNIE

Tekst i zdjęcia: Małgorzata Madej

Dodane przez Hyde dnia listopada 18 2016 00:55:48
0 Komentarzy ~ 965 Czytań Drukuj

„Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?”

"Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?"


Odpowiedzi na powyższe pytanie szukali uczestnicy warsztatów na temat stresu, które w Zespole Szkół Budowlanych przeprowadziła pani psycholog z Uniwersytetu SWPS z Wrocławia.

W spotkaniu uczestniczyli uczniowie kl. IV Technikum, którym szczególnie zależy na „oswojeniu” stresu, ponieważ przed nimi pierwszy ważny egzamin w ich dorosłym życiu, jakim jest niewątpliwie egzamin maturalny. Dla wielu młodych ludzi matura jest wydarzeniem szczególnie stresującym. Poza tym życie we współczesnym świecie, który wymaga od ludzi ciągłej pogoni w celu osiągnięcia sukcesu osobistego, zawodowego przyczynia się do tego, że stres staje się coraz większym problemem – cichym zabójcą niszczącym zdrowie, a także w wielu przypadkach również życie młodego człowieka. Dlatego też, pani psycholog z Uniwersytetu SWPS podczas warsztatów z młodzieżą, korzystając ze zdobyczy współczesnej psychologii uczyła maturzystów jak świadomie zarządzać napięciem, wykorzystując je jako informację zwrotną organizmu, a nawet, jako źródło motywacji.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, którego najważniejszym efektem było to, że nauczyli się szybkich, praktycznych technik radzenia sobie ze stresem, które łatwo będą mogli stosować w swoim codziennym życiu.


„Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?” „Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?” „Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?” „Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?” „Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?” „Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?” „Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?” „Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?” „Oswój stres, czyli jak przemienić wroga w przyjaciela?”
Tekst i zdjęcia: B.J.

Dodane przez Hyde dnia listopada 18 2016 00:33:58
0 Komentarzy ~ 985 Czytań Drukuj
Razem Bezpieczniej
 PRZYGOTOWANIA DO KONKURSU "RAZEM BEZPIECZNIEJ "
PRZYGOTOWANIA DO KONKURSU "RAZEM BEZPIECZNIEJ "


Trwają intensywne przygotowania uczniów klas I do Konkursu Wiedzy o Policji „Razem Bezpieczniej”.

W ubiegłym tygodniu policjanci z Komendy Powiatowej Policji w Bolesławcu – pani asp. szt. Beata Łuczkowska i asp. szt. Rafał Janiec odwiedzili uczniów i przedstawili założenia konkursu oraz jego ideę. Policjanci podczas spotkania z młodzieżą przekazali wiadomości z zakresu procedur postępowania z nieletnimi w sytuacji popełniania przez nich czynów zabronionych, prewencji kryminalnej, a także bezpieczeństwa w ruchu drogowym, narkomanii i alkoholizmu.

Szczególną uwagę zwrócili na zachowania ryzykowne związane ze zjawiskiem spożywania dopalaczy przez młodych ludzi oraz tematykę antyterrorystyczną. Uczestnicy spotkania z uwagą słuchali prelekcji policjantów i aktywnie uczestniczyli w dyskusji. Zdobyte informacje mogli wykorzystać już tego samego dnia podczas testu z zakresu zagadnień policyjnych, przeprowadzonego w celu wyłonienia najlepszych osób, które będą reprezentowały szkołę podczas Rejonowego Konkursu Wiedzy o Policji w Jeleniej Górze.

Osobom, które zakwalifikowały się do Konkursu życzymy powodzenia podczas finału, który odbędzie się 16 listopada 2016 r.!!!

Tekst i zdjęcia: B.J.

Dodane przez Hyde dnia listopada 18 2016 00:33:12
0 Komentarzy ~ 1152 Czytań Drukuj
Zmiana planu lekcji

Uwaga!!!
w dniu 07.11.2016 r. nastąpi korekta planu zajęć.

Nowy plan dostępny w zakładce: Plan lekcji



Dodane przez Hyde dnia listopada 06 2016 12:25:38
0 Komentarzy ~ 926 Czytań Drukuj
ERASMUS+POWER


"Domy pasywne” – podsumowanie czas zacząć


Kolejny staż zawodowy w Niemczech za nami. Grupa budowlańców wróciła dwa tygodnie temu z miesięcznej praktyki zawodowej. Przez ten czas musiała nie tylko na powrót wdrożyć się w „szkolną rutynę”, ale i wypełniać kolejne stażowe zadania, np. pisać raporty, wypełniać ankiety, dzielić się swoją wiedzą ze społecznością szkolną i lokalną.
Korzystając Raportu Końcowego przekazanego nam przez Europa-Haus Leipzig, przygotowanego we współpracy z pracodawcami niemieckimi, oraz wypowiedzi samych uczestników stażu, chcielibyśmy się podzielić z Wami kilkoma uwagami.



„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażu1. Zakładane cele stażu:
- podniesienie umiejętności uczniów w zakresie szeroko pojętego budownictwa ze szczególnym uwzględnieniem budownictwa energooszczędnego (tzw. pasywnego),
- zapoznanie się z technologiami stosowanymi w Niemczech w budownictwie pasywnym na przykładzie miasta Lipska,
- doskonalenie niemieckiego języka branżowego,
- zapoznanie się z organizacją pracy, warunkami życia i kulturą w Saksonii.
Wszystkie cele zostały osiągnięte.


„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażu2. Ogólna ocena stażu:
Wszystkie strony zapewniają o bardzo dobrym przygotowaniu stażu (zarówno pod względem merytorycznym jak i organizacyjnym). Uczniowie wynieśli z praktyki duże korzyści. Dotyczyły one nie tylko podniesienia kwalifikacji zawodowych, lecz także rozwoju osobowości, a zwłaszcza kreatywności młodych stażystów. Ważnym aspektem tyło też doskonalenie umiejętności komunikowania się w języku niemieckim, a zwłaszcza uświadomienie sobie konieczności nauki języków obcych i szans wynikających z mobilności i otwartości na innych ludzi.



„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażuW ankiecie przeprowadzonej przez Europa-Haus na pytanie,„Jakie wnioski z praktyki wyciągnę dla siebie osobiście, co dała mi praktyka?”, uczniowie odpowiadali:
- Trzeba przykładać się więcej do szlifowania języków obcych.
- Nauka języka jest bardzo ważna, jeżeli chce się pracować za granicą. Ważne jest dobre przedstawienie swojej osoby.
- Praca fizyczna motywuje do dalszej nauki.
- Trzeba szanować innych i nie oceniać nikogo po wyglądzie.
- Przyjdzie kiedyś taki czas, że zabraknie nam rodziców lub zaczniemy własne życie i już sami będziemy musieli się utrzymać, posprzątać po sobie. Trzeba po prostu szanować to, co się ma. Nauczyłem się u pracodawców wielu rzeczy, które na pewno mi się gdzieś przydadzą.
- Warto zwiedzać i wyjeżdżać do innych państw, aby poznać ich kulturę, tradycje i zabytki. Możemy być mile zaskoczeni, ile jest miejsc wspólnych z naszą kulturą. Takie praktyki zagraniczne mogą człowieka dużo nauczyć!
- Praca na budowie to nie taka łatwa praca. Pracę należy szanować, ponieważ nie każdy będzie miał okazję pracować i zarabiać pieniądze, za które będzie mógł sobie kupić ważne dla siebie rzeczy.

„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażu3. Warunki stażowe i bytowe:
Niemieckie firmy poważnie potraktowały zorganizowanie praktyki i od samego początku stworzyły polskim uczniom bardzo dobre warunki włączając ich w pełni do 8-godzinnego systemu pracy swoich własnych pracowników i przydzielając im odpowiednich niemieckich opiekunów. Stażyści mieszkali w budynku zaadoptowanym na hotel z mieszkaniami gościnnymi. Mieli do dyspozycji dwupokojowe mieszkania z łazienką i w pełni wyposażoną kuchnią „Co mnie mile zaskoczyło, co mi się podobało?”

- Mile zaskoczyła mnie atmosfera, która panuje na niemieckich budowach – jest sympatycznie, a zarazem stanowczo i konkretnie.
- Najmilej wspominać będę pracę i szefostwo, z którym dobrze się dogadywałem.
- Mile zaskoczyła mnie otwartość międzyludzka, duża tolerancja, ludzie są pomocni i kulturalni.
- Najmilej wspominać będę ludzi i pracowników poznanych w firmie.
- Chciałbym utrzymać kontakt z niemieckim pracodawcą ze względu na ciekawą pracę.

„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażu4. Program ramowy:
W trakcie odbywanej praktyki zawodowej w Lipsku odbywało się dużo atrakcyjnych imprez związanych z „Tygodniami Międzykulturowymi”, „Jarmarkiem Jesiennym” oraz obchodami 27 rocznicy przemian politycznych i w ich następstwie zjednoczenia Niemiec. Wszystko to urozmaiciło program ramowy przygotowany dla praktykantów przez Dom Europejski. Warto zaznaczyć, że w trakcie miesięcznego pobytu uczniowie korzystali z zajęć językowych, imprez kulturalnych (wystawy, koncerty), spotkań integracyjnych oraz wszelkiego rodzaju wycieczek o charakterze dydaktyczno-kulturalnym. Wszystkie wypowiedzi praktykantów pozyskane przez Europa-Haus podkreślają atrakcyjność tegoż programu, w ramach, którego mieli okazję spotykać się z pracownikami Domu Europejskiego, np. z Dyrektorem Biura p. Christianem Dietz, p. Pawłem czy też p. Oxaną (odbywającą aktualnie praktykę w Europa-Haus). Oni wszyscy mogli dobrze i wiarygodnie na własnym przykładzie udzielić uczniom wielu informacji na temat: „Co daje mi Europa?” i poza tym posługując się językiem polskim służyli jako dobry przykład uczenia się języków obcych.

Po powrocie nasi praktykanci zostali poproszeni o podzielenie się swoimi przemyśleniami związanymi z miesięcznym pobytem w Lipsku. Oto niektóre z ich wypowiedzi:

„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażuŁA podsumował swój pobyt tak, nic dodać i nic ująć:
„Na miejscu tego samego dnia poznaliśmy pracownika Europa-Haus Pana Christiana, który bardzo szybko powiedział nam, jak będzie wyglądała nasza praktyka w Lipsku. Następnego dnia nasi wychowawcy wraz z pracownikami Europa-Haus odprowadzili nas do naszych pracodawców, omówiliśmy warunki, przepisy oraz godziny pracy. Od tej pory musieliśmy sobie sami radzić. Na szczęście dzięki kursom języka niemieckiego, które odbyły się w szkole i w Lipsku nie mieliśmy żadnych problemów komunikacyjnych.



„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażuNajwiększym zaskoczeniem była świetna organizacja zespołu P. Doktor Marii Peter. Cała nasza współpraca przebiegała jak byśmy znali się i współpracowali ze sobą od wielu lat. O zespole Europa-Haus mogę powiedzieć, że są to odpowiedni ludzie na odpowiednich stanowiskach. W trakcie wyjazdu nauczyliśmy się samodzielności oraz wielu nowych zawodów, tj.: sprzątacz, kucharz. Na moją ocenę złożyło się wiele czynników, np. świetna organizacja, gościnność. Wyjazdy te są bardzo potrzebne, dzięki nim można rozwijać skrzydła, poznawać ciekawych ludzi i uczyć się dorosłego życia, w które wszyscy niedługo wkroczymy.”




„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażuNiektórzy zachwycali się przede wszystkim miastem lub generalnie Niemcami:
GS: „Praktyki były również szansą do obalenia lub potwierdzenia mitu o tym, że Niemki nie należą do najpiękniejszych kobiet. Mit wszyscy zgodnie obalaliśmy.”
MM: „Bardzo duże wrażenie zrobiła na mnie wycieczka łódką po kanałach Lipska. Zobaczyłem tam wspaniałą architekturę oraz infrastrukturę, której nie zobaczę w pierwszym lepszym mieście. Te piętrowe budynki nad rzeką oraz luksusowe wille wywarły na mnie olbrzymie wrażenie. Podczas pobytu w Lipsku doświadczyłem bardzo dużej różnorodności kulturowej oraz religijnej, ale z tym wiąże się, co jest dla mnie bardzo ważne, duża tolerancja i nie widziałem żadnej dyskryminacji rasowej, co tylko sprawiło, że czułem się tam bardzo komfortowo. Byłem także zaskoczony podczas pracy. Szefostwo oraz wszyscy pracownicy byli bardzo mili, zawsze chętnie pomagali, wspierali oraz pokazywali różne czynności, jak robiło się coś pierwszy raz w życiu.”


„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażuInni najwięcej uwagi poświęcili samej praktyce i/lub pracodawcom:
EJ: „Następnego dnia (tj. poniedziałek) udaliśmy się do wskazanych miejsc praktyk, po szkoleniu BHP oraz zapoznaniu z miejscem pracy przystąpiliśmy do niej. Uczyliśmy się poprzez praktykę, jakie technologie, jakie sprzęty są stosowane na niemieckich budowach, uczyliśmy się także niemieckiej solidności, rzetelności oraz przestrzegania zasad bezpieczeństwa w miejscu pracy.”
MB: „Niektóre zalety związane z pobytem w Lipsku zauważyłem już w pierwszym tygodniu szkoły. Na zajęciach w pracowni podczas murowania dostrzegłem, że robię to znacznie szybciej jak i dokładniej. Wyrobiłem w sobie nawyk ciągłego kontrolowania jakości muru. Moja znajomość niemieckiego poprawiła się i to w znacznym stopniu, a zauważyła to moja nauczycielka j. niemieckiego. Nauczyłem się też gotować, prać i zarządzać budżetem.”
KM: „Trafiłem na budowę. Nie musiałem dojeżdżać, ponieważ miałem ją bardzo blisko. Na praktyce zobaczyłem wreszcie jak wygląda prawdziwa praca na budowie. Nauczyłem się wielu rzeczy, tj. robienie zapraw, cięcie bloczków betonowych, układania zbrojenia i rusztowań oraz wielu innych przydatnych rzeczy. Miałem bardzo dobrego szefa, który był wyrozumiały. Atmosfera w pracy była fenomenalna, nie było czasu na nudę i żal było jak nastąpił dzień kończący praktyki.”
RA: „Całość praktyk przebiegła z mojego punktu widzenia - bezbłędnie. Na miejscu pracy niczego mi nie brakowało, moi pracodawcy byli bardzo miłymi i uporządkowanymi ludźmi. Dzięki dobremu przygotowaniu nie odczułem żadnych barier językowych i mogłem w całości skupić się na poznawaniu pracy oraz kultury i historii w czasie wolnym. Praktyki nauczyły mnie wielu życiowych umiejętności: samodzielności, gotowania i sprzątania po sobie, nie wspominając już o tym ogromie wiedzy zawodowej praktycznej, jaką wyniosłem z tego wyjazdu.”

„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażuZnalazła się też wypowiedź, którą dedykujemy naszym nauczycielom, którzy pełnili obowiązki opiekunów w trakcie pobytu w Lipsku:
SG: „Dzięki wyjazdowi mogliśmy również poznać pod względem prywatnym naszych nauczycieli. Na co dzień surowi i przykładni nauczyciele, podczas praktyk bardzo mili i wyrozumiali ludzie.”





„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażuWszyscy zgodnie na zakończenie swoich wypowiedzi pisali, że pobyt w Lipsku to czas, który na zawsze zapamiętają i z miłą chęcią pojechaliby tam znowu.





„Domy pasywne - przyszłość branży budowlanej” - podsumowanie stażu


Gorąco wszystkim dziękujemy flower




Dodane przez Hyde dnia listopada 06 2016 12:24:57
0 Komentarzy ~ 1215 Czytań Drukuj


Gala wręczenia stypendiów i nagród za wybitne osiągnięcia uczniom szkół z Powiatu Bolesławieckiego
Stypendia i nagrody za wybitne osiągnięcia uczniom szkół z Powiatu Bolesławieckiego


W piątek 28 października 2016 r. w Teatrze Starym w Bolesławcu odbyła się Gala wręczenia stypendiów i nagród za wybitne osiągnięcia uczniom szkół z Powiatu Bolesławieckiego.

Gratulujemy wszystkim wyróżnionym i cieszymy się z Waszego sukcesu.


Oto najlepsi z najlepszych i ich średnia ocen:

1. Justyna Włodarska - średnia ocen: 4,95
2. Anita Gargolińska - średnia ocen: 5,15
3. Justyna Najdzionek - średnia ocen: 5,0
4. Martyna Tomaszewska - średnia ocen: 5,0
5. Angelika Kaczmarek- średnia ocen: 4,93
6. Dominika Picheta - średnia ocen: 4,86
7. Marek Chudzik - średnia ocen: 4,88
8. Adrian Łukasiewicz - średnia ocen: 5,0
9. Oliwia Miszkiewicz - średnia ocen: 4,94
10. Dawid Gorczyca - średnia ocen: 5,06
11. Jakub Susło - średnia ocen: 5,0
12. Adrian Rymarz - średnia ocen: 5,0 oraz laureat Zawodów Centralnych XXIX Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Budowlanych


Gala wręczenia stypendiów i nagród za wybitne osiągnięcia uczniom szkół z Powiatu Bolesławieckiego Gala wręczenia stypendiów i nagród za wybitne osiągnięcia uczniom szkół z Powiatu Bolesławieckiego Gala wręczenia stypendiów i nagród za wybitne osiągnięcia uczniom szkół z Powiatu Bolesławieckiego Gala wręczenia stypendiów i nagród za wybitne osiągnięcia uczniom szkół z Powiatu Bolesławieckiego



Dodane przez Hyde dnia listopada 02 2016 00:59:32
0 Komentarzy ~ 981 Czytań Drukuj
Hallowen 2016
Cukierek albo psikus

"Cukierek albo psikus"


W piątek 28 października 2016 uczniowie mieli okazję wziąć udział w obchodach święta Halloween. Impreza miała na celu przybliżyć tradycję oraz historię święta Halloween obchodzonego w Stanach Zjednoczonych, Kanadzie, Irlandii oraz Wielkiej Brytanii.

Jak zwykle nie zabrakło ciekawych konkursów, strojów i oryginalnych makijaży. I było strrrrrasznie wesoło, co z resztą możecie zobaczyć sami…


Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus Cukierek albo psikus



Dodane przez Hyde dnia listopada 02 2016 00:50:22
0 Komentarzy ~ 1015 Czytań Drukuj
Strona 22 z 66 << < 19 20 21 22 23 24 25 > >>


http://zsbboleslawiec.biposwiata.pl/
Kontakt:

Zespół Szkół Budowlanych
w Bolesławcu

al. Tysiąclecia 51
59-700 Bolesławiec

tel. 075 732 83 78
fax. 075 732 83 78

email: zsb.boleslawiec@interia.pl


https://uonetplus.vulcan.net.pl/powiatboleslawiecki


„Rodzicu! Dowiedz się jak otrzymać dostęp do e-dziennika UONET+”
Profile kształcenia


Technikum Nr 2:


Technik architektury krajobrazu

Technik budownictwa

Technik geodeta

Technik leśnik

Technik inżynierii środowiska i melioracji


ZSZ Nr 2:


Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie

Oddziały wielozawodowe


Szkoła uczestniczy w projekcie

"Regionalny system informacji edukacyjno-zawodowej
południowo-zachodniego regionu woj. dolnośląskiego (REGSI)"




realizowany w ramach działania 10.4.1 RPO WD 2014-2020



http://regsi.pceluban.pl


Szkoła uczestniczy w projekcie

„Edukacja kluczem do kariery – kompleksowy program rozwoju uczniów i uczennic pięciu szkół z powiatu bolesławieckiego”

http://projekty.syntea.pl/edukacja-kluczem-do-kariery/


Szkoła uczestniczy w projekcie

"Modernizacja kształcenia zawodowego na Dolnym Śląsku II"



wspólfinansowanym ze środków Unii Europejskiej

w ramach Eurpejskiego Funduszu Społecznego


http://mkz2.walbrzych.pl/index.php/opis-projektu


http://www.bibliotekaped.wix.com/boleslawiec




http://www.men.gov.pl/index.php/rok-szkoly-zawodowcow



https://des.mobireg.pl/zs-bole/



https://fronter.com/dolnyslask/



http://www.umwd.dolnyslask.pl/



http://www.men.gov.pl



http://www.kuratorium.wroclaw.pl



http://www.oke.wroc.pl



http://www.matura.ewd.edu.pl



http://wwww.powiatboleslawiecki.pl



http://www.efs.gov.pl



http://www.efs.com.pl



http://www.it-szkola.edu.pl



http://www.operon.pl



http://www.matematyka-reaktywacja.pl/



Użytkowników Online
Gości Online: 1
Brak Użytkowników Online

Zarejestrowanych Użytkowników: 4
Najnowszy Użytkownik: G_Luigi
Powered by: PHP-Fusion v6.01
voodz theme by: sonar