Zespół Szkół Budowlanych znalazł się wśród 250 szkól dolnośląskich biorących  udział w pilotażowym programie

„Dolnośląska e-Szkoła”

„Dolnośląska szkoła liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji”

Projekt „Dolnośląska e-szkoła” jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Rozwoju Regionalnego oraz budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego dla Województwa Dolnośląskiego na lata 2007-2013

Głównym celem Programu Dolnośląska e-Szkoła jest wsparcie szkoły na drodze do kolejnego etapu rozwoju technologii informacyjnej w jej działaniach, poprzez stworzenie warunków do skutecznego stosowania tej technologii przez nauczycieli w pracy dydaktycznej oraz przez uczniów w ich kształceniu się . 

Program dolnośląska e-Szkoła polega na wdrożeniu przejściu szkoły na wyższy etap rozwoju technologii informacyjnej w edukacji, poprzez wykorzystanie nowoczesnych rozwiązań technicznych, odpowiednie przygotowanie nauczycieli, oraz utworzenie elektronicznej platformy uczenia się. Projekt, który wdrażany jest w naszej szkole, przewiduje wiele innowacyjnych rozwiązań zastosowania nowoczesnych technologii w szczególności: 

•  wyposażenie w nowoczesne rozwiązania techniczne, takie jak sieci radiowe, komputery przenośne i systemy interaktywne, umożliwiające:

- swobodny dostęp do Internetu z każdego miejsca w szkole; 

- korzystanie z komputerów nie tylko w wydzielonych miejscach i pracowniach; 

- jednoczesną aktywność wszystkich uczniów podczas zajęć . 

• Przeprowadzone zostało szkolenie nauczycieli, mające na celu przygotowanie ich do integrowania technologii informacyjnej ze swoimi dziedzinami nauczania oraz wykorzystywania tej technologii w klasie, podczas zajęć z uczniami oraz w codziennej pracy. Nauczyciele będą dążyć do osiągnięcia trzeciego etapu rozwoju swoich kompetencji stosowania technologii informacyjnej w edukacji. 

• Zmiany dostępu do technologii w szkole (dostęp w każdym miejscu) oraz zmiany trybu pracy nauczycieli i uczniów spowodują ,  że niezbędne będzie przeprowadzenie zmian organizacji nauczania w szkole, mających na celu pełne wykorzystanie technologii informacyjnej przez nauczycieli i uczniów. 

• Wraz z rozwojem infrastruktury technicznej w szkole oraz zmianami w pracy nauczycieli,  tworzymy elektroniczne środowisk nauczania i uczenia się, umożliwiające pełny (z dowolnych miejsc) dostęp do ich zasobów edukacyjnych. Jesteśmy obecnie na etapie budowania elektronicznej platformy edukacyjne (FRONTER). Wykorzystanie tej platformy polega na tym, aby każ y jej użytkownik miał możliwość utworzenia i przechowywania na platformie własnych zasobów elektronicznych,  tzw. e-portfolio a także dostęp do dziennika elektronicznego. Ponadto, platformy elektroniczne wspierać będzie ustawiczne kształcenie się zarówno uczniów, jak i personelu szkoły, w tym głównie nauczycieli.